BEDEUTUNG: Ob für Lebensmittel oder Kleidung, am besten mit einem Lächeln kaufen

BEDEUTUNG: Ob für Lebensmittel oder Kleidung, am besten mit einem Lächeln kaufen

Bild: Ami Parikh/Shutterstock.

Neue Forschungen der Northwestern University zeigen, dass Säuglinge im Alter von zwei Monaten verstehen, wie Objekte um sie herum funktionieren.

PROBLEM: Babys sind schlau. Sie können trainiert werden, sich zu konzentrieren, Menschen, denen sie vertrauen, nachzuahmen und richtig von falsch zu unterscheiden. Werden sie auch mit einem Grundverständnis der Physik geboren?

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METHODIK: Forscher um die Psychologieprofessorin Susan J. Hespos der Northwestern University haben die wissenschaftliche Literatur über Säuglinge überprüft, um festzustellen, ob sie wie Erwachsene das Verhalten von Materialien vorhersagen können, mit denen sie interagieren. In einer der befragten Studien wurde beispielsweise überprüft, ob Babys zwischen Gegenständen, die gehalten oder geworfen werden können, und Stoffen wie Wasser, die nur fließen oder gegossen werden können, unterscheiden können.

ERGEBNISSE: Im Alter von fünf Monaten erwarten Säuglinge, dass nicht bindende Substanzen wie Wasser und Sand fließen. Noch beeindruckender ist, dass sie nach zwei Monaten – dem frühesten Alter, in dem Tests durchgeführt werden können – verstehen, dass nicht unterstützte Objekte fallen werden und dass versteckte Objekte nicht aufhören zu existieren.

SCHLUSSFOLGERUNG: Babys können mit dem Wissen geboren werden, wie Dinge in ihrer Umgebung funktionieren.

FOLGEN: Eltern fangen nicht bei Null an, wenn sie ihrem Kind beibringen, wie man sich in der physischen Welt zurechtfindet. Wie Co-Autorin Kristy vanMarle es ausdrückt: "Die natürliche Interaktion mit den Eltern und den Objekten in der Welt gibt dem Kind all den Input, den die Evolution das Kind vorbereitet hat, zu suchen, zu akzeptieren und zu verwenden, um intuitive Physik zu entwickeln."

QUELLE: Die vollständige Studie, "Physik für Kleinkinder: Charakterisierung der Ursprünge des Wissens über Objekte, Substanzen und Zahlen" (PDF), wird in der Zeitschrift veröffentlicht Kognitionswissenschaft.

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Berufstätige Mütter begründen ihre Abwesenheit von zu Hause mit ihrem Erfüllungsgefühl, von dem sie glauben, dass es auch ihren Kindern zugute kommt.

PROBLEM: Obwohl etwa zwei Drittel der nordamerikanischen Frauen mit kleinen Kindern jetzt erwerbstätig sind, glauben viele, dass die sozialen Ideologien und Strukturen zu Hause und am Arbeitsplatz diesen Wandel nicht widerspiegeln. Mütter in Partnerschaften leisten zum Beispiel immer noch etwa doppelt so viel Kinderbetreuung und Hausarbeit wie ihre Partner. Wie verstehen Mütter heutzutage ihre Fürsorge und Beschäftigung in dieser unvollständigen Geschlechterrevolution?

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METHODIK: Die Soziologieprofessorin Karen Christopher von der University of Louisville interviewte 40 berufstätige Frauen mit unterschiedlichem ethnischen Hintergrund, Klassen und Familienstand, die mindestens ein Kind unter fünf Jahren hatten, wenn der Betreuungsbedarf der Kinder in der Regel am größten ist. Sie identifizierte auch Muster in den Wörtern, die die Frauen verwendeten, und überprüfte die Literatur der Vergangenheit für ihre Analyse.

ERGEBNISSE: Die meisten Teilnehmer sagten, sie würden zumindest Teilzeit arbeiten, auch wenn sie es nicht müssten. Sowohl verheiratete als auch alleinerziehende Mütter gaben an, in der bezahlten Arbeit mehr Erfüllung und Selbstvertrauen gefunden zu haben als in der Elternschaft, und viele glauben, dass diese persönlichen Vorteile ihren Kindern zustehen. Aber sie schränken ihre Arbeit auch ein, um mit ihren Kindern in Verbindung zu bleiben. Viele Frauen, darunter hochkarätige Fachkräfte wie Anwälte, suchten eine Stelle bei Arbeitgebern, die nicht verlangen, dass sie regelmäßig Überstunden oder Nachtarbeit leisten. Interessanterweise sehen sich diese Mütter, auch wenn sie nicht viel Zeit zu Hause verbringen, als engagierte Eltern, die das Leben ihrer Kinder in die Hand nehmen.

SCHLUSSFOLGERUNG: Die meisten berufstätigen Mütter begründen ihre bezahlte Arbeit damit, dass sie dadurch erfülltere Menschen und bessere Eltern werden.

QUELLE: Die vollständige Studie, "Extensive Mothering: Die Konstruktionen des Guten durch erwerbstätige Mütter," wird in der Zeitschrift veröffentlicht Geschlecht & Die Gesellschaft.

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Neue Forschungen zeigen, dass Verbraucher, die übergroße Portionen wählen, dies tun, um mehr Leistung und Status zu erlangen – und dass wir die meiste Zeit auf diesen Trick hereinfallen

PROBLEM: Viele kulturelle Normen assoziieren größere Produkte mit einem höheren Stellenwert, und dies ist vielleicht nicht mehr auffällig als im Lebensmittelbereich. Das Problem ist, dass die Tendenz zum übermäßigen Konsum zu Fettleibigkeit und anderen ernsthaften Gesundheitsrisiken führt, insbesondere bei Verbrauchern mit niedrigerem sozioökonomischem Status.

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METHODIK: Die Forscher David Dubois, Derek D. Rucker und Adam D. Galinsky führten sechs Experimente durch, um die Beziehung zwischen Portionsgröße, Status und Konsum zu verstehen. In einer Studie wurden 183 Teilnehmer gebeten, einen suganorm erfahrungen anderen Verbraucher nach mehreren Attributen zu beurteilen, einschließlich des Status, nachdem dieser Verbraucher die größten verfügbaren Optionen für eine Reihe alltäglicher Produkte wie Smoothie, Pizza oder Kaffee ausgewählt hatte. Um den Preiseffekt zu kontrollieren, verwendeten die Forscher Szenarien, in denen die Produkte entweder ähnlich teuer oder kostenlos waren.

ERGEBNISSE: Die Teilnehmer beurteilten andere Verbraucher mit einem höheren Status, wenn sie das größte Produkt innerhalb eines Sets mit kleinen und mittleren Alternativen auswählten. Diese positive Attribution war einzigartig für den wahrgenommenen Status und hatte keinen Einfluss auf andere soziale Urteile. In anderen Experimenten wählten Verbraucher, die sich machtlos und allein fühlten, größere Portionen aus als Teilnehmer der Kontrollgruppe.

FAZIT: Einzelhandelstherapie ist real. Verbraucher, die sich sozial verunsichert fühlen, kaufen mehr Lebensmittel, um einen Status zu erlangen, den sich andere Menschen normalerweise leisten.

FOLGEN: Ob für Lebensmittel oder Kleidung, am besten kauft man mit einem Lächeln.

QUELLE: Die vollständige Studie, "Super Size Me: Produktgröße als Statussignal," ist veröffentlicht im Zeitschrift für Verbraucherforschung.

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MRT-Scans zeigen, dass Menschen, die diese Meeresfrüchte einmal pro Woche konsumieren – in gebackener oder gegrillter Form – mehr graue Substanz behalten als andere

PROBLEM: Mehr als fünf Millionen Amerikaner leiden an der Alzheimer-Krankheit, einer unheilbaren, fortschreitenden Gehirnerkrankung, die langsam das Gedächtnis und die kognitiven Fähigkeiten zerstört. Kann Fisch essen diese schreckliche Krankheit bekämpfen?

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METHODIK: Forscher unter der Leitung von Cyrus Raji von der University of Pittsburgh rekrutierten 260 gesunde Personen, die zuvor ihre Fischkonsumgewohnheiten im Nahrungsmittelhäufigkeitsfragebogen des National Cancer Institute mitgeteilt hatten. Jeder Patient wurde einer volumetrischen 3-D-MRT des Gehirns unterzogen, und die Wissenschaftler verwendeten voxelbasierte Morphometrie, um die Beziehung zwischen dem wöchentlichen Fischkonsum und der Gehirnstruktur zu Studienbeginn und 10 Jahre später zu modellieren. Die Ermittler kontrollierten Alter, Geschlecht, Bildung, Rasse, Fettleibigkeit, körperliche Aktivität und das Vorhandensein von Apolipoprotein E4, einem Gen, das das Alzheimer-Risiko erhöht.

ERGEBNISSE: Teilnehmer, die wöchentlich gebackenen oder gegrillten Fisch konsumierten, bewahrten mehr graue Substanz in Risikogebieten für die Alzheimer-Krankheit und wiesen ein höheres Arbeitsgedächtnis auf. Interessanterweise verbesserte der Verzehr von gebratenem Fisch die Gesundheit des Gehirns nicht.

SCHLUSSFOLGERUNG: Menschen, die jede Woche gebackenen oder gegrillten Fisch essen, können ihr Risiko reduzieren, degenerative Hirnerkrankungen zu entwickeln.

QUELLE: Die Studie, "Regelmäßiger Fischkonsum ist in der kardiovaskulären Gesundheitsstudie mit einem größeren Volumen der grauen Substanz und einem verringerten Risiko für kognitiven Rückgang verbunden." wurde gestern auf der Jahrestagung der Radiological Society of North America vorgestellt.

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Schulrichtlinien, die süße Getränke verbieten, können den Zugang von Kindern einschränken, aber neue Untersuchungen zeigen, dass sie ihren Gesamtkonsum nicht reduzieren

PROBLEM: Obwohl mehrere Staaten in Schulen ein Limonadenverbot eingeführt haben, war die Regulierung anderer zuckergesüßter Getränke wie Sporterfrischungen und Fruchtgetränke relativ lax. Wie effektiv sind diese Maßnahmen letztendlich bei der Eindämmung des Gesamtkonsums von zuckerhaltigen Getränken?

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METHODIK: Forscher der University of Illinois in Chicago unter der Leitung von Daniel R. Taber befragten 6.900 Schüler der fünften und achten Klasse von öffentlichen Schulen in 40 Bundesstaaten zu ihrem schulischen Zugang zu zuckergesüßten Getränken sowie zu ihrer Gesamtaufnahme dieser Getränke. Anschließend verglichen sie das Kauf- und Konsumverhalten in Schulen ohne Getränkerichtlinien und in Schulen mit Einschränkungen für den innerschulischen Kauf von Limonade oder allen zuckergesüßten Getränken.

ERGEBNISSE: Die staatlichen Maßnahmen korrelierten nicht mit dem Konsum von gesüßten Getränken durch Jugendliche. In jeder Gruppe gaben etwa 85 Prozent der Schüler an, diese Getränke in den letzten sieben Tagen mindestens einmal zu konsumieren, und etwa 30 Prozent der Schüler gaben an, dass sie täglich konsumiert wurden. In Bezug auf die Reduzierung des Zugangs und des Einkaufs in der Schule schienen nur Richtlinien wirksam zu sein, die alle mit Zucker gesüßten Getränke verbieten.

SCHLUSSFOLGERUNG: Schulverbote für zuckergesüßte Getränke scheinen den Konsum bei Jugendlichen nicht zu verringern. Um den Zugang von Kindern zu und den Kauf dieser Getränke während der Schulzeit zu kontrollieren, kann ein umfassendes Verbot jedoch effektiver sein als eine Beschränkung auf Limonade.

QUELLE: Die vollständige Studie, "Verbot aller zuckergesüßten Getränke in Mittelschulen," wird in der Zeitschrift veröffentlicht Archiv der Pädiatrie & Jugendmedizin.

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Chefs, die offener und empathischer sind, sind besser positioniert, um ihr Geschäft aufzubauen, sagt eine neue Studie der University of Buffalo.

PROBLEM: Im Vergleich zu egoistischen Chefs, die möglicherweise analytischer sind, gelten bescheidene Führer weitgehend als zuordenbarer und sympathischer. Aber sind sie auch effektiver?

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METHODIK: Forscher unter der Leitung von Bradley Owens von der University at Buffalo School of Management baten 16 CEOs, 20 Führungskräfte auf mittlerer Ebene und 19 Führungskräfte an vorderster Front aus verschiedenen Organisationen (Militär, Produktion, Gesundheitswesen, Finanzdienstleistungen, Einzelhandel und Religion) zu beschreiben im Detail, wie sich bescheidene Führungskräfte am Arbeitsplatz verhalten.

ERGEBNISSE: Alle Befragten stimmten darin überein, dass bescheidene Chefs mit gutem Beispiel vorangehen, ihre Fehler zugeben und die Stärken ihrer Gefolgsleute anerkennen; und dass diese drei Verhaltensweisen starke Prädiktoren für das Unternehmenswachstum sind. Berichten zufolge profitieren erfahrene weiße männliche Führungskräfte am meisten von solchen selbstlosen Handlungen, höchstwahrscheinlich, weil ihre Mitarbeiter diese unerwarteten Taten stärker bemerken.

SCHLUSSFOLGERUNG: Führungskräfte, die offen mit ihren Gefühlen sind und lern- und wachsen wollen, werden besser gemocht und als effektiver wahrgenommen.

VORSICHT: Um die Ergebnisse dieser zugegebenermaßen kleinen Studie zu validieren, führten die Autoren Nachforschungen durch, die in der Zeitschrift Organization Science erscheinen sollen. Anhand von Daten von mehr als 700 Mitarbeitern und 218 Managern fanden sie heraus, dass Demut von Führungskräften mit lernorientierteren Teams, engagierteren Mitarbeitern und einer geringeren freiwilligen Mitarbeiterfluktuation verbunden ist.

QUELLE: Die vollständige Studie, "Modellieren, wie man wächst: Eine einführende Untersuchung des bescheidenen Führungsverhaltens, der Eventualitäten und der Ergebnisse," ist veröffentlicht im Zeitschrift der Akademie für Management.

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Workaholics, lasst es euch gut gehen. Neue Forschungsergebnisse der University of College London deuten darauf hin, dass lange Arbeitszeiten zu schweren depressiven Episoden führen können.

PROBLEM: Obwohl wir wissen, dass psychische Störungen oft zu erheblichen Arbeitseinschränkungen und Fehlzeiten führen, ist das Umgekehrte komplizierter: Es ist noch unklar, ob und wie lange Arbeitszeiten mit dem Risiko einer schweren Depression verbunden sind.

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METHODIK: Forscher um die Epidemiologin Marianna Virtanen vom University College London befragten 2.123 britische Beamte mittleren Alters zu ihren Arbeitsgewohnheiten und beobachteten sie durchschnittlich 5,8 Jahre lang auf Anzeichen einer schweren Depression. In ihrer Analyse berücksichtigten sie verschiedene mögliche Störfaktoren, darunter Soziodemografie, Lebensstil und arbeitsbezogene Faktoren.

ERGEBNISSE: Die Wissenschaftler fanden einen robusten Zusammenhang zwischen Überstunden und depressiven Episoden. Genauer gesagt waren Teilnehmer, die 11 oder mehr Stunden am Tag arbeiteten, doppelt so häufig depressiv als diejenigen, die ihre Arbeitszeit auf sieben oder acht Stunden am Tag beschränkten.

SCHLUSSFOLGERUNG: Überstunden gehen mit einem erhöhten Risiko einer Major Depression einher.

QUELLE: Die vollständige Studie, "Überstunden als Prädiktor für eine Episode einer Major Depression: Ein 5-Jahres-Follow-up der Whitehall-II-Studie," wird in der Zeitschrift veröffentlicht Plus eins.

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Neue Forschung in der Zeitschrift für Persönlichkeits- und Sozialpsychologie weist darauf hin, dass schwulenfeindliche Vorurteile von restriktiver Erziehung und unterdrückten homosexuellen Wünschen herrühren können.

Ein Mann bereitet während einer Versammlung ein Transparent vor, um sich gegen ein Gesetz zu widersetzen, das es gleichgeschlechtlichen Paaren erlaubt, zu adoptieren. Srdjan Zivulovic/Reuters

PROBLEM: Immer wieder werden schrill anti-schwule Persönlichkeiten wie Larry Craig und Ted Haggard in gleichgeschlechtliche Skandale verwickelt. Gibt es einen Zusammenhang zwischen Homophobie und Homosexualität?

Narzissmus gemischt mit Religion erzeugt Heuchelei 1 von 4 Erwachsenen mit HIV wurden sexuell missbraucht, da Kinder schwule Senioren trotz höherem Alter widerstandsfähig sind

METHODIK: Forscher um die Dozentin der University of Essex, Netta Weinstein, untersuchten in einer Reihe von Experimenten die Diskrepanzen zwischen der offenen und der impliziten sexuellen Orientierung der Teilnehmer. In einer von ihnen, einer zeitgesteuerten Aufgabe in Sekundenbruchteilen, bereiteten die Wissenschaftler die Versuchspersonen zunächst unterschwellig vor, indem sie entweder das Wort "mich" oder "Andere" auf einem Computerbildschirm für 35 Millisekunden. Dann zeigten sie den Teilnehmern Wörter wie "homosexuell" und "heterosexuell" sowie Bilder von heterosexuellen und schwulen Paaren und gemessen, wie schnell sie diese platzieren konnten "Fröhlich" oder "gerade" Kategorien. Eine schnellere Assoziation von "mich" mit "Fröhlich" und eine langsamere Assoziation von "mich" mit "gerade" deutete auf eine implizite schwule Orientierung hin. Die Autoren erkundigten sich auch nach ihrer Einstellung zu einer Anti-Schwulen-Politik und nach dem Typ ihrer Eltern, die sie aufwuchsen.

ERGEBNISSE: Über alle Experimente hinweg zeigten die Probanden mit unterstützenden und akzeptierenden Eltern mehr Kontakt zu ihrer impliziten sexuellen Orientierung, während diejenigen aus autoritären Familien die größte Diskrepanz zwischen expliziter und impliziter Anziehung aufwiesen.

FAZIT: Die Angst, Angst und Abneigung, die einige scheinbar heterosexuelle Menschen gegenüber Schwulen und Lesben hegen, können aus ihren eigenen unterdrückten gleichgeschlechtlichen Wünschen erwachsen, sagt der Co-Autor und Psychologe der University of Rochester Richard Ryan in einer Erklärung. "In vielen Fällen sind dies Menschen, die mit sich selbst im Krieg sind und diesen inneren Konflikt nach außen richten."

QUELLE: Die vollständige Studie, "Unterstützung der elterlichen Autonomie und Diskrepanzen zwischen impliziten und expliziten sexuellen Identitäten: Dynamiken der Selbstakzeptanz und -verteidigung," wird in der Zeitschrift veröffentlicht Zeitschrift für Persönlichkeits- und Sozialpsychologie.